Jardín del banco de alimentos

Gracias a esta generosa subvención, Green City Growers trabajará en colaboración con BPS Facilities Management para brindar a los estudiantes con necesidades especiales de BPS STRIVE capacitación vocacional práctica. Las habilidades que se enseñarán incluirán la construcción de infraestructura agrícola, el cultivo de cultivos y el mantenimiento del paisaje, con sesiones del programa organizadas en cuatro escuelas primarias de BPS que recibirán nuevos huertos. Los jardines también serán utilizados por los estudiantes de la escuela primaria, y cada escuela recibirá capacitación para maestros y sesiones de educación práctica enfocadas en nutrición, jardinería y agricultura. Este programa afectará a 60 estudiantes con necesidades especiales y 500 estudiantes de primaria dentro del sistema de Escuelas Públicas de Boston durante el plazo de 2 años de la subvención. El programa de educación de jardinería de GCG-BPS es un programa de enriquecimiento de huertos de vegetales transversal integral para estudiantes en las clases K-12. Estos programas de jardinería hacen uso del espacio limitado disponible en los centros urbanos densamente poblados de Boston al convertir las terrazas y los patios escolares en espacios productivos para educar e involucrar a los estudiantes y para cultivar alimentos. BUG brinda apoyo técnico y educación mejorada en el jardín que sirve para aumentar la alfabetización ecológica y aumentar la conciencia nutricional, así como el acceso a los alimentos.

Una experiencia introductoria y práctica en el aula para los grados 3-5 (edades 8-10) ofrecida en UFI Field Station, Oakland Park. Desarrollar un aprecio por la jardinería, las habilidades para cultivar un huerto con éxito y el disfrute general de cultivar sus propios alimentos es el objetivo principal de este programa. Estas habilidades, desarrolladas a una edad temprana, brindan una vida de disfrute junto con conocimientos críticos para el futuro. Los estudiantes no solo aprenderán cómo cultivar plantas y alimentos con éxito en casa, sino que también encontrarán tecnología de producción de alimentos. Nuestro laboratorio de vida de Field Station está completamente equipado para la exploración de aprendizaje de hidroponía, acuaponía y energía solar. El Jardín Botánico de Cleveland es un escape urbano en constante cambio donde encontrará enriquecimiento e inspiración a través de fabulosos jardines, un exótico invernadero y eventos encantadores. Fundado en 1930, Cleveland Botanical Garden es hoy una organización sin fines de lucro que comprende más de 10 acres de jardines y numerosos programas educativos.

Brinda a los maestros los recursos para enseñar a los estudiantes sobre el maravilloso mundo de la jardinería. Hay ocho capítulos con experiencias de aprendizaje novedosas y prácticas para jóvenes. El plan de estudios también incluye páginas de actividades, hojas de trabajo, ritmos JMG, pasajes de lectura formateados para exámenes estandarizados y mucho más. Después de estudiar habilidades para la comoformatearuncelular.com vida y carreras, los estudiantes pueden culminar su experiencia de aprendizaje con actividades de servicio. Este plan de estudios de JMG está diseñado para estudiantes en los grados 3 a 5 y 6 a 8. Los huertos de fresas en el patio de la escuela brindan espacios ricos para que los estudiantes y maestros exploren conceptos relevantes para sus planes de estudio de una manera práctica y experiencial.

Esto puede incluir una variedad de personas que pueden ser miembros del equipo de planificación inicial y proporcionar experiencia y ofrecer estrategias valiosas para el éxito. Pueden proporcionar recursos de jardinería y planes de estudios educativos que los maestros, padres y voluntarios pueden usar con los niños en el entorno de la huerta. Su familiaridad con la comunidad local puede proporcionar conexiones con una red de miembros de la comunidad local que pueden ayudar a crear asociaciones y ayudar a obtener recursos de jardinería. La sostenibilidad es un proceso continuo que requiere un cuidado parecido a un jardín. Las personas que pueden ayudar a poner en marcha un jardín pueden no ser el mismo grupo que lo mantiene a lo largo del tiempo.

Programación de educación en el hogar

Los huertos escolares ayudan a los niños a descubrir de dónde provienen sus alimentos y forman la base para elegir alimentos más saludables. Los jardines pueden fomentar las habilidades para la vida en los jóvenes, incluida la responsabilidad, la resolución de problemas y el pensamiento crítico. Los recursos, tanto de tiempo como de dinero, que se utilizan para desarrollar contenido, coordinar el trabajo de otros y ofrecer programación educativa tienen costos asociados. Ser capaz de documentar los beneficios asociados con estos costos y demostrar que los beneficios superan los costos brinda responsabilidad a las personas, organizaciones y entidades públicas que proporcionan recursos. Demostrar cambios positivos en el conocimiento, las actitudes, las habilidades y las aspiraciones de los niños es un medio para medir los resultados positivos del proyecto. Por ejemplo, debido a que un niño participó en el proyecto, su familia comenzó un huerto en casa y ahora disfruta de los beneficios de una dieta más saludable. Si se observa este tipo de resultado, se puede informar como una historia de éxito.

Siga las mejores prácticas para la seguridad de los niños, lo que incluye asegurarse de que los voluntarios hayan tenido verificaciones de antecedentes o siempre enseñen con el maestro presente. Con la formación adecuada en el plan de estudios planificado o en las actividades educativas adecuadas, los voluntarios pueden involucrar a tres o cuatro grupos de niños del aula de forma secuencial en una valiosa experiencia educativa. El voluntario puede ser el personal de Extensión, un padre voluntario, un maestro líder de ciencias, un voluntario de Extension Master Gardener o alguien más a quien le guste la jardinería y disfrute enseñar a los niños. Down-to-Earth ayuda al ayudante a utilizar la jardinería como un medio para explorar el crecimiento y desarrollo de las plantas. A través de este programa práctico y mental, los jóvenes aprenden los conceptos básicos de la botánica, la esencia de la jardinería, los fundamentos de la ecología y mucho más.

Jardinería Urbana Y 4

A través de la jardinería, los jóvenes estimulan sus sentidos y cultivan procesos científicos y habilidades para la vida. Al recopilar datos a través del método científico, los jóvenes se sienten orgullosos oraciones-catolicass.com y responsables. Estos jardines conectan a los estudiantes con las plantas, los suelos, la ecología y una multitud de otros conceptos en un entorno de aprendizaje práctico y experimental.

Plan de estudios de enriquecimiento del jardín

La elaboración de la estructura de un equipo de jardinería permite a las personas ir y venir, con nuevos miembros que brindan apoyo continuo. Green City Growers, en asociación con las Escuelas Públicas de Boston, BPS Facilities Management, Friends of the Boston Schoolyards y el programa BPS STRIVE, se complace en anunciar que han recibido una subvención de la granja a la escuela 2019 del USDA.

Involucrar activamente e involucrar a 30 niños a la vez en un espacio de jardín de 4 pies por 12 pies es un desafío. Una estrategia de gestión es alentar a los voluntarios a ayudar en los días de jardinería y ser responsables de pequeños grupos de estudiantes. Los estudiantes pueden rotar a través de diferentes actividades de jardinería, o una clase puede dividirse en grupos, con una mitad dentro y la otra en el jardín.

• Estas habilidades, desarrolladas a una edad temprana, brindan una vida de disfrute junto con conocimientos críticos para el futuro.
• Desarrollar un aprecio por la jardinería, las habilidades para cultivar un huerto con éxito y el disfrute general de cultivar sus propios alimentos es el objetivo principal de este programa.
• Una experiencia introductoria y práctica en el aula para los grados 3-5 (edades 8-10) ofrecida en UFI Field Station, Oakland Park.
• Nuestro laboratorio de vida de Field Station está completamente equipado para la exploración de aprendizaje de hidroponía, acuaponía y energía solar.

Las historias de éxito tienen efectos poderosos en las actitudes de los administradores, las agencias de financiación y otras personas que están en condiciones de influir en el avance del proyecto. Las prácticas constantes de mantenimiento del jardín, como deshierbar, regar, cosechar, cubrir con mantillo y plantar, pueden ser un desafío. Con la mayoría de los estudiantes siguiendo un calendario escolar tradicional, hay un tiempo considerable cuando la escuela está fuera de sesión con personal y recursos estudiantiles limitados para proporcionar cultivo continuo. Los calendarios escolares tradicionales tienen vacaciones de verano durante la temporada principal de jardinería de verano. Esto no solo dificulta el cultivo y la cosecha de algunas de las verduras de verano más populares, como las sandías y el maíz dulce, sino que también plantea la cuestión de quién mantendrá los huertos durante ese tiempo. Construir el apoyo de la comunidad es esencial para la sostenibilidad del jardín a largo plazo.