Jardines urbanos Bronco

Ayude a nuestro jardín a crecer

Esta publicación profundizará en los detalles de la creación de un jardín comestible. Los miembros de Community Enrichment Corps serán responsables de brindar oportunidades a través de la programación para la participación de la comunidad en el abastecimiento de alimentos con conciencia ambiental. Pasarán la mayor parte de su tiempo investigando, manteniendo y cultivando el interés en el jardín de demostración de WisCorps. Los miembros también tendrán la oportunidad de trabajar hasta una semana en el campo junto con otros miembros del Cuerpo para adquirir experiencia en otras áreas de conservación y explorar opciones profesionales. Los miembros contarán con el apoyo y la orientación del personal y los líderes de la sede a lo largo de su período de servicio.

Recursos

Si vive en la ciudad, es posible que no tenga el espacio para llevar una gran cantidad de plantas al interior. Proteja su suelo de la erosión cubriendo sus contenedores o camas elevadas con abundantes capas de mantillo y abono. Esto también proporcionará más enriquecimiento del suelo a medida que el abono y el mantillo se descomponen. La jardinería urbana es una excelente manera de darle vida y color al descargarmobilism.com paisaje de su ciudad. Sin embargo, si vives en una ciudad que experimenta inviernos fríos, llegará un momento en el otoño en el que esa vida y ese color comenzarán a desvanecerse. La jardinería urbana es a menudo sinónimo de jardinería en espacios reducidos, y la jardinería urbana en invierno no es una excepción. Siga leyendo para obtener más información sobre cómo pasar el invierno en un jardín urbano.

Un guardabosques viene cada semana para enseñar a nuestros estudiantes habilidades de jardinería y presentarles nuevas verduras y frutas. El jardín actúa como una plataforma para mostrar a los estudiantes lo sabrosa que puede ser la comida saludable. Si está cultivando plantas perennes o de clima cálido, por supuesto, la jardinería urbana en invierno se convierte en una historia diferente.

• Las historias de éxito tienen efectos poderosos en las actitudes de los administradores, las agencias de financiación y otras personas que están en condiciones de influir en el avance del proyecto.
• Las prácticas constantes de mantenimiento del jardín, como deshierbar, regar, cosechar, cubrir con mantillo y plantar, pueden ser un desafío.
• Si se observa este tipo de resultado, se puede informar como una historia de éxito.
• Con la mayoría de los estudiantes siguiendo un calendario escolar tradicional, hay un tiempo considerable cuando la escuela está fuera de sesión con personal y recursos estudiantiles limitados para proporcionar cultivo continuo.

Decidimos que un sitio web sobre nuestro proyecto y las camas de demostración serían una herramienta más valiosa para la divulgación y recibimos permiso para crearlo para nuestro proyecto SARE en lugar de un video. El sitio web () muestra cómo se creó todo el proyecto Community CROPS, con una sección de educación especial sobre las camas de demostración cultivadas este año y cómo se desarrollaron. Se incluyen enlaces a sitios externos para ayudar a otros proyectos similares a encontrar los mejores recursos. Doce personas asistieron al taller sobre suelos en desarrollo, organizado por John Doran y Brad Kindler.

Aproximadamente la mitad eran miembros de la comunidad y la otra mitad eran jardineros del proyecto. Aprendieron sobre técnicas de doble excavación, biointensivo y lombricultura y cómo podían aplicarlas en su propio jardín. Se llevaron a cabo dos talleres formales como parte del proyecto durante la temporada de cultivo de 2005. El primero fue un taller de compostaje presentado por Don Janssen, especialista en extensión, quien demostró un método simple para compostar en nuestro jardín comunitario de 23rd y P Street.

Hay dos observaciones de nuestra cama este año de las que creemos que se pueden aprender y cambiar para el próximo año. Uno, en relación con la plantación, debemos seguir más de cerca el patrón hexagonal de espaciado igual entre plantas, como lo establece Jeavons.

Incluso los compositores experimentados sintieron que habían aprendido algo en el taller, como la importancia de regar la pila para que funcione más rápido. Como se mencionó anteriormente, también aprendimos mucho sobre métodos biointensivos, lombricultura, posibilidades y desafíos para el marketing directo en nuestra área, y la necesidad de educación sobre muchos métodos agrícolas alternativos. Se cavó dos veces una cama de 4 ‘x 8’ y luego se esparcieron lombrices y materia orgánica. Después de eso, se colocó una capa de tierra de 6 pies sobre la parte superior para plantar. Uno de los mayores problemas con el lecho fue que se habría distribuido mejor este / oeste en lugar de norte / sur. Como lecho biointensivo, la preparación del suelo permite hasta cuatro veces la productividad del área unitaria. Entonces, es necesario comprender la disposición de las plantas en el lecho para garantizar el máximo rendimiento.

Los jardines escolares son “aulas al aire libre” que utilizan los terrenos de la escuela para expandir las oportunidades de aprendizaje y administración para los estudiantes sin tener lasaromaterapias.com que salir del sitio escolar. En nuestro huerto urbano en el lugar, los miembros de la comunidad pueden aprender a cultivar frutas y verduras frescas, incluso en espacios limitados.