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relacion de la psicologia con la ecologia
El hombre no brotó en la Tierra de un día para otro, sino que es el resultado de un retardado desarrollo evolutivo. De este modo, las relaciones humano-ambientales tienen una extendida historia, donde los humanos debían comprender el entorno que los rodeaba. La vida diaria exigía admitir allí los alimentos, los predadores, los cobijos, etc., pero asimismo forzaba a la vida comunitaria, y a comunicarle a otros estos hallazgos. Los años iniciales de vida del niño son los apropiados para la educación sobre el medioambiente. Adultos y niños se dieron cuenta que el ambiente donde habitan no es limpio, que hay dificultades en el ambiente, primordialmente gracias a los restos generados por el hombre y la quema de gasolina.
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Percepción Ambiental
Para la ecología socialista, el diagnóstico crucial es a través del análisis de la acumulación de capital y el afán de lucro. El movimiento por la justicia ecológica o ambiental se enfoca en los vínculos entre el racismo y la dominación humana de la naturaleza. El biorregionalismo implica una crítica de los enfoques políticos y económicos convencionales a sitios y regiones. La psicología verde, o ecopsicología, también podría considerarse «extremista», en la medida en que plantea una reorientación primordial de las actitudes humanas hacia la totalidad del «mundo más que humano».
¿Cuál es el sujeto de la psicologia?
En filosofía, Sujeto hace referencia a un ser que es «actor de sus actos», en el sentido de que su comportamiento o conducta no son meramente «reactivas», sino que aporta un plus de originalidad que responde a lo que solemos entender por decisión o voluntad. Este es el concepto de sujeto cognoscitivo.
Esta unión entre la Microbiología y la Ecología se identifica por adelantes significativos, hacia una mayor asimilación de los principios básicos que operan en la composición y desempeño de ecosistemas terrestres, aéreos y acuáticos, y el rol que ejercitan los microorganismos dentro de esos. Adicionalmente, los microbios han jugado un esencial papel en los procesos biogeoquímicos, que apoyaron en la formación de la biosfera -un lugar más habitable para otras formas de vida- y que siguen siendo indispensable en la capacitación de minerales y ciclo de nutrientes. Esta rama analiza a los microorganismos en su ámbito natural, cuya actividad persistente es indispensable para la vida en la tierra. En las últimas décadas se han conseguido cuantiosos adelantos en esta especialidad, con las tecnologías aprovechables en biología molecular. El licenciado en Ecología entiende el desempeño de los ecosistemas naturales comenzando por sus elementos individuales hasta la complejidad de sus interacciones; entre las especies y entre ellas con su medio.
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Esto quiere decir atender tanto a las condiciones biológicas, químicas y estadísticas de la vida, como a las físicas, químicas, geográficas, climáticas e inclusive geológicas, del medioambiente en donde dicha vida avanza. La presión del tiempo influye en la percepción del medio ambiente de forma negativa si el tiempo de estancia es corto y no hay atención bastante al entorno; influye positivamente si el tiempo es más largo. La percepción del ambiente implica los 5 sentidos para descubrir, entender y gozar el ambiente.
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Compartir responsabilidades significa en líneas en general participar en la definición de los objetivos de la organización, en la toma de decisiones específicas o en la resolución de determinados problemas, apoyando los pactos o medidas que fueron consensuados. En un caso así, la gente y también instituciones que se fortalecen al comunicar responsabilidades y formar parte activa en la formulación y el respeto de los acuerdos, son los padres y profesores, las familias y escuelas. Los acuerdos y compromisos entre la educación informal y la educación formal que reciben niños y jovenes es demasiado importante para que los objetivos de estudio y avance integral de los hijos se lleven a cabo en armonía y con coherencia. La familia forma el primer marco educativo para el niño, donde los valores transmitidos pueden suponer una continuidad o una discontinuidad respecto de los valores inculcados en la civilización escolar. Lo que es incuestionable es que la familia comparte la responsabilidad de la educación con la institución escolar, por lo que los dos contextos se complementan.
Otra característica de los grupos de apoyo y autoayuda es que los miembros proveen una red de acompañamiento sensible y popular a través de encuentros regulares donde, aparte de sentimientos, se establece un intercambio de información, saberes y enseñanzas para enfrentar exitosamente ciertas situaciones. Todos estos elementos sicológicos son fundamentales para poder el fortalecimiento y potenciación de los individuos, ya que suponen herramientas clave para el control de la propia vida, la influencia sobre el ambiente y el cambio social. Sin embargo, el empowerment, como hemos señalado de antemano, no solamente opera en el nivel individual sino en niveles superiores, existiendo una influencia recíproca entre estos. La insatisfacción con los acontecimientos vitales y con el entorno inmediato que circunda a la persona, van a ser muchas veces el fundamento para la estimulación del cambio popular.
Seleccionar qué carrera universitaria estudiar no siempre es simple y será entre las etapas más esenciales de tu vida. También se dan cuenta que es amenazante tomar agua de llave como se hace es frecuente hacer en algunos países como Alemania, Estados Unidos, etcétera. Asimismo le sirven de soporte a los Ecólogos para conocer cómo los cambios del tiempo, incrementan o reducen las opciones de supervivencia de los individuos, las poblaciones y las comunidades en una zona definida, y para asociar el clima regional con la ubicación de los organismos sobre el mundo. LaGeografíaes un campo de máxima importancia para la Ecología, gracias a la distribución cierta de los seres vivos sobre la Tierra.
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— rafael rondon (@rafasambero) November 9, 2012
En este nivel se estudian fisiología, forma, accionar, distribución y las adaptaciones de acuerdo a las propiedades del ambiente. La “Ecología de las plantas” como también se le conoce, analiza las relaciones de las plantas entre sí, y con el ambiente que les circunda. Entre los elementos ambientales más importantes de este estudio se encuentran la luz, las especificaciones del suelo, la temperatura, los componentes mecánicos y los animales.
Esos efectos provocan una sucesión de efectos adicionales del ecosistema hacia el sistema social y viceversa (ver Figura 1.2). El tejido de la vida en este planeta se está degradando a un ritmo poco a poco más acelerado, acompañado de una pérdida masiva de la diversidad de plantas y animales y una escalada de amenazas para la salud y el confort humanos. Lo que no tiene precedentes sobre la situación de hoy es que son las acciones y las producciones tecnológicas de una clase, el ser humano, las que causan la fusión de la biosfera. Cada vez más personas han llegado a la conclusión de que es en los corazones y las psiques de los humanos donde se encuentran las causas y las curas de la ecocatastra. Este enfoque está centrado en lo constatado últimamente sobre la necesidad de una mejor toma presente de causantes humanos en la administración de riesgos ecológicos y de situaciones extremas.
- Por una parte, puede distinguirse mientras se la encara desde una particular delimitación de su objeto de estudio.
- Estos impresionantes procesos de deterioro progresivo de nuestros ambientes naturales han generado la visión del viable rol de la Ecología en las estrategias que permitan conciliar la administración de los elementos naturales con los procesos de progreso de cada nación.
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