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Taller de huerto urbano

Bienvenidos al Taller de Huertos Urbanos

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Esto incluye la revisión de estudios de casos ambientales históricos relevantes en emisiones de automóviles y DDT. Bodkin, tanto en términos de abogar por sistemas más sostenibles como en su trabajo activista personal como ambientalista. Barnes co-desarrolló un curso universitario centrado en el diseño de soluciones de sistemas no tripulados (es decir, «drones») para problemas de conservación patrocinados / planteados por clientes como el Instituto Smithsonian de Biología de la Conservación y el Departamento de Caza de Virginia

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Un aspecto de la investigación del Dr. Brent es la realización de estudios de carga diaria máxima total. Estos estudios son planes de limpieza de ríos, lagos y estuarios contaminados. El proceso para desarrollar estos estudios es modelar la relación entre los sistemas ecológicos acuáticos y las actividades humanas y el uso de la tierra. Con base en estas relaciones, los estudios estiman las cargas máximas de contaminantes que las actividades humanas pueden generar y aún mantener ecosistemas acuáticos saludables. El Dr. Brantmeier ha estado investigando la educación en liderazgo para la paz sostenible en relación con su curso de pregrado con honores, Liderazgo inclusivo y consciente para la paz sostenible. El Dr. Borg estudia la historia del automóvil y su influencia en la política medioambiental de Estados Unidos.

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El trabajo del Dr. Colocousis sobre el cambio social y ambiental en comunidades históricamente dependientes de los recursos naturales se preocupa por su sostenibilidad a largo plazo. Al mismo tiempo, algunas de sus investigaciones toman una mirada crítica a la sostenibilidad como concepto. El Dr. Castellano es un profesor de inglés que trabaja en la intersección de las humanidades ambientales y la literatura romántica británica. La investigación y docencia del Dr. Bsumek se enfoca en la retórica y los procesos de incidencia y toma de decisiones en el cambio social, con un énfasis específico en la comunicación ambiental. Esto se relaciona con el desafío de transformar los sistemas sociales y promulgar políticas para promover la sostenibilidad.

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Satisfaceremos las necesidades alimentarias de los residentes de bajos ingresos y aumentaremos la autosuficiencia de nuestra comunidad a través de la educación alimentaria y el acceso a los alimentos, mejorando finalmente la salud y la calidad de vida general de nuestra comunidad. El proyecto está dirigido por Project GROWS, una granja educativa sin fines de lucro con seis años de experiencia comunitaria directa en programas prácticos de educación nutricional y de huertos lasplantasdeinterior.net y programas de acceso a alimentos. Con una infraestructura clave y una sólida historia de colaboración ya establecida, esta infusión única de dólares federales elevará de inmediato nuestros esfuerzos actuales, llevando alimentos locales nutritivos a los platos de las familias que más lo necesitan. También brindará a la próxima generación de residentes la educación y las herramientas que necesitan para vivir una vida vibrante y saludable en los próximos años.

«Cultivar un sistema de alimentos saludables en el valle central de Shenandoah» es una respuesta integral y de colaboración a las necesidades críticas de alimentos y salud que enfrentan los residentes de Staunton, Waynesboro y el condado de Augusta, Virginia. De acuerdo con la Evaluación de necesidades de salud comunitaria de 2016 de nuestro hospital comunitario, el Valle Central enfrenta problemas de salud relacionados con la nutrición y el ejercicio por encima del promedio, que incluyen tasas elevadas de diabetes, enfermedades cardíacas, asma y obesidad. Al mismo tiempo, las necesidades alimentarias de nuestra comunidad no se satisfacen y los niveles de pobreza se mantienen. El 18,2 por ciento de los adultos de bajos ingresos se ven afectados por la inseguridad alimentaria y más del 19 por ciento de todos los adultos les resulta algo o muy difícil comprar productos frescos. Y aunque el 11,5 por ciento de las personas viven en la pobreza en Virginia, ese número aumenta al 18,2 por ciento en Staunton y al 20,8 por ciento en Waynesboro, casi el doble del promedio estatal. Este proyecto se centra en la educación alimentaria y el acceso a los alimentos como la solución a largo plazo para abordar la causas de raíz complejas de la salud y hacer crecer una comunidad sana y vibrante.

  • Los estudiantes estudian el impacto ambiental de los productos de tecnología de fabricación y el concepto de obsolescencia programada; Utilizando estudios de casos, los estudiantes sopesan los efectos de las actualizaciones continuas de productos en los componentes de sostenibilidad y de beneficios del planeta.
  • Los temas incluyen Internet de las cosas, preocupaciones de sustentabilidad relacionadas con la fabricación de productos tecnológicos, procesos de manufactura respaldados por sistemas y prácticas de TI sustentables.
  • El nuevo curso electivo de CIS que diseñó el Dr. Atkin explora el papel de los sistemas de información en apoyo de las iniciativas de sostenibilidad organizacional y los problemas éticos asociados.

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Con respecto a la investigación, becas y esfuerzos creativos de sustentabilidad, el rol del Sr. Delp se enfoca principalmente oraciones-poderosass.com en el apoyo y servicio administrativo, más notablemente enfocado en el sector de energías renovables y alternativas.